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复旦大学教授:大学英语四六级考试停摆进入倒计时

2020-03-14 点击:1992

原题:复旦大学教授蔡继刚:大学英语四、六级考试暂停倒计时已经开始。

最近,教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,提议取消初中学业水平考试大纲。教育部基础教育司司长说,“教学应该按照课程标准进行,学什么和学什么,而不是学什么、教什么和学什么”。

在作者看来,取消初中学业水平考试大纲意味着大学英语四级和六级考试暂停的倒计时已经开始。

今年是大学英语四、六级考试实施30周年(大学英语四、六级考试分别于1987年和1989年举行)。客观地说,这次全国统考对促进大学英语教学,提高大学生英语水平起到了一定的作用。然而,作者认为弊大于利。

不妨考虑几个问题:这次考试能提高学生学习英语的热情吗?它能促进大学英语教学的发展吗?你能提高大学生的英语水平吗?

要回答这些问题,我们必须了解大学英语四级和六级的本质。

首先,这是一个标准化的测试,即命题、分数转换和解释的标准化。标准化考试并不直接测试考生的能力,而是首先建立一个标准,每个学生的分数根据这个标准进行转换,这与雅思、托福和其他考试类似。

其次,它是一个国家统一考试,也就是说,无论哪个省或市,无论是重点大学还是普通大学,一所或两所大学,综合大学还是特色大学,都使用同一套试卷,这类似于雅思、托福等考试。

无论什么样的考试,只要是规范统一的,必然会带来考试的副作用。总的来说,副作用是可控的。然而,如果这种标准化的统一考试是强制性的,而不是自愿的,那将会产生无穷的危害。雅思、托福和其他考试都是后者。参加或不参加考试是个人的事。结果被报告给个人,所以它对教学没有影响。然而,大学英语四级和六级考试是由教育部门(如省市教育部门和学校的教务办公室)组织和实施的考试,其结果向各大学的教务办公室报告。

教育部在大学英语四级和六级考试的实施中规定,大学生必须在完成大学英语学习后参加并组织考试。因此,绝大多数学校将考试与毕业和学位联系起来,以鼓励学生重视考试,这也是衡量教学质量的一个标准(当时,大学英语四级和六级委员会每次都公布每个学校的通过率排名)。这种联系导致了面向全国考试的公共英语教学,学生平均将四年本科学习时间的50%用于考试和连续评分。教育部后来注意到了这种情况,并一再要求高校脱钩,但没有宣布与考试中心脱钩。只要考试由教育部门组织,成绩报教务处,每年的通过率将不可避免地给外语院校带来无形的压力,也不可避免地给公共英语教学带来巨大的影响。

首先,当命题要求统一时,大学生的英语水平无法突破。

日本大学生的平均词汇量为4500,而中国大学生的平均词汇量为4500。英语文章的有效阅读速度是每分钟250字,而中国学生的平均速度是每分钟70字。并不是中国大学生英语学习能力差,而是大学英语四级考试每分钟只需要4700个单词和70-100个单词。为了扩大市场,大学英语教材出版商应该保留相同类型的教材、词汇、练习和试题。当公共英语教师有意或无意地继续在规定的词汇和阅读长度上进行测试和训练时,大学生的英语水平能有所突破吗?

第二,公共英语教学何时不能突破

大学英语四级和六级的试题和分数分别是听力35%,阅读35%,写作和翻译15%,听力是新闻和日常会话,翻译是中国传统文化的介绍。这种“放之四海而皆准”的方法意味着民航学院的学生只能放弃他们关于司机之间必须理解的交流,或者司机和控制塔之间的对话的培训,而专注于他们未来工作不需要的英国广播公司或美国之音的新闻。这意味着理工科大学生在阅读(从专业期刊获取信息)和写作(交换科研成果)方面的能力培养只能减少,他们必须将35%的精力花在训练新闻听力上,15%的精力花在翻译中国传统文化上。

第四,当命题主要是客观的,牺牲只能是学生的独立分析和批判性思维能力。

四项选择命题的形式是在提供的信息的对与错之间进行选择,但它不能检验所提供信息的可靠性、合理性和科学性,也不能检验评估和总结信息的能力,而这正是当今大学生应该具备的信息素养和学术素养。论文写作测试语法和单词的正确性,鼓励什么是安全的,什么是写的,鼓励没有真实想法的空洞的单词和谎言。我已经形成了一种违反学术规范的话语风格,比如“思考与相信”,并且不需要提供任何文献引用和数据支持。培养出来的是简单、幼稚甚至不合逻辑的推理,不考虑其他变量。

教育部最近提出了高级、创新和挑战性的黄金课程要求,旨在建设2万门一流的本科课程。然而,从事教育的人都知道,课程的内容最终受到考试的限制。考试是一根指挥棒,任何考试都有课程。只要大学英语四级和六级没有更高的水平、创造性和挑战性,一流的本科课程就不可能实现。

没有一个国家的学生的外语水平和外语教学通过全国统一的教学考试得到提高。没有什么比浪费大学生的青春更悲惨的了。我们已经麻木30年了。就像机场安检一样,虽然现代机器可以完全检查箱子里的电脑和雨伞是否安全,但它们仍然需要拿出来检查。尽管大学英语四级和六级考试都被疾病所覆盖,但它们仍然每年都在跑来跑去。

该起床了!为了学生和国家的利益,大学英语四级和六级考试必须立即暂停。考试从教育部门分离出来,学校的教务办公室不再组织考试。2 .该考试被改为类似于托福雅思的社会考试,结果只向学生自己报告。3 .在全国英语水平考试中,考试不能换成一副新面孔,它必须停止发展。

来源:蔡继刚/中国科学日报

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